为什么必须是 iPad?

正如所有教育怪人所说,“It’没有关于设备。”

但… it is about:

  1. 简单:iPad只是一个设备,但Apple建立了一个完整的生态系统,使得非技术人员能够非常容易。一般来说,你’ll找到争论Android,微软或“Open-source”是极客和可以应对 with searching for and setting up complicated groups of tools from various sources.
  2. 支持: 苹果’s 支持系统 对于那些没有那么令人讨厌的人和他们可以发现下一步或申请的轻松是在任何竞争对手之前的几年。此外,iPad现在在学校更常见,即它’如果您在iPad上,则更容易找到老师的帮助。
  3. 合作:在学校里,拥有同一设备的每个人都让老师和学生更容易,当涉及到技术效率时,世卫组织本身并不完全精明(他们’在游戏/ youtube中求伟大,但是…)。 Proffessionl开发也变得更加容易。
  4. 可靠性:我知道一名学校技术人员在Byod开始时是一个坚持的人(带上自己的设备)推出学校必须打开设备的选择,并且在Androids设备中存在重要的价值。经过4个月的支持各种设备,他建议学校领导:“2013年仅应该是iPad!” He said: “他们只是工作,其他人有问题”
  5. 第三方支持: iPad已成为全球’对教育的选择和多年来一直参与教育的其他公司正在为iPad制作他们的工具,有时只有iPad。
  6. IBooks作者: 这个 自由 Mac应用程序用于制作带有动画,3D对象,电影和测验的互动书籍是最容易的应用程序’曾经使用过。它是为非技术人员制作的!
  7. itunesu. 提供来自世界上所有顶级大学的课程,并允许任何教师组织一个来自Itunesu系统或自己的电子书的各种资源的互动个性化课程。
  8. 没有技术人士! It’是组织的普遍问题’技术支持人员更感兴趣‘their’系统和技术参数,而不是用户实际尝试完成的争论。学校尤其如此。 iPad是一种自由支持,易于使用的自备教学系统,只需要技术人员确保那里’s wireless.

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