为什么短期和长上课时间都是 work?

如您所知,不同的国家对教育他们的人口有很多方法。 有些人长时间,有些短暂。有些人提供了很多家庭作业,没有。 It’很惊讶地看到学校两端的两个国家 - 家庭作业频谱都顶部 世界排名近年来。如果没有单一方法是银弹,成功的秘诀是什么?

我们当地的课程

我在新西兰教导我们拥有一个世界之一’S最灵活的系统。这个国家’S国家课程只是原则和价值观的指导文件。它要求学校建立一个“Local Curriculum”与他们的直接社区协商。一些新西兰学校喜欢考试,有些人避开他们的所有费用。我们可以这样做,因为我们各级的评估系统旨在满足所有这些多种格式的进度和成功。这允许学校努力使他们使用时间和资源与他们所服务的人们的期望相匹配。

新西兰的州立学校可能会对评估,家庭作业,上课和学习的途径非常不同,但我想知道学校优先事项对当地社区文化的匹配是否导致新西兰常常在世界排名附近的特色,尽管如此通过全面的教育哲学。

文化不匹配

看着美国和英国作为与新西兰的比较,他们是两个国家,这些国家具有比我的经济状况更高,他们为自己的自由,民主和开放市场而竭诚为己任。与他们的文化形成鲜明对比,他们比新西兰更加多样化更多的国家,固定教学大纲,标准化的课程和测试。英国和美国的全州公众(政府)学校预计将实际上表现得同样并提供几乎完全相同的学习。我用来在英国工作,英国的老师最近提醒我,整个英国教育系统都由考试委员会间接控制(考试书面公司)。美国人说关于SAT等的类似事情

来源:OECD.org/PISA//

另一方面,新加坡有一个国家文化的严格规则,合规和排名,他们与教育中的符合这一目标,发布了世界上最大的作业,并具有大量的标准化测试。其中一个测试(小学入住考试)在11岁时定义了您的教育未来。只要您喜欢的声音,新加坡和新西兰的声音都会对教育的巨大不同,但在这两种情况下,它与学习者住在的更广泛的文化。我疑问,如果英国和美国疑问尽管拥有更多金钱和资源,但是不够拥有灵活的教育方法,以使他们的个人自由文化与众所周心的教育的文化相匹配。这是教育与社会之间的文化不匹配,可以为学习者提供更多外来环境,并提高冲突和其他挑战。

匹配你的学习者

在我看来,而不是考虑有最佳的家庭作业或上学时间,教育系统和个人学校需要确保他们了解他们所服务的学习者和社区的期望和心态。在社会和教育文化对齐的地方,似乎取得了更大的成功。已经说,我喜欢我的宽松新西兰生活,在这里,学校的生活是9直到3,提供一系列款式和方法,受到当地社区的影响,以赞美当地社区。

注意:在我的书中了解有关NZ教育的更多信息 学习者’s Paradise
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作者: 理查德韦尔斯
新西兰高中的副校长
教3级到12级
2013年Edublog奖的前40名
前12名博主–全球寻求教育
以教育信息图表而闻名(见 海报)
和一个国际主题演讲者。
推特 :  @EduWells

这篇文章是作为一部分编写的  全球寻求教育:我们顶级的全球教师博客: 一系列问题 凯茜鲁宾 问几个教育博主。
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